| FAQ Línea Acento |
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Página 1 de 3 LÍNEA ACENTO DE MOBILIARIO: PREGUNTAS Y RESPUESTAS ¿Cómo nace la línea ACENTO? Después de cerca de cuatro años, desde que pusimos en marcha ACENTO, con el fin de facilitar asesoramiento y pedagogía al sector de Educación Infantil, fundamentalmente para su primer ciclo (0 a 3 años), observamos la necesidad de diseñar un mobiliario que respondiera a criterios pedagógicos, y que fuera de gran calidad. ¿A qué sectores va dirigida esta línea? A todos los que puedan entrar dentro del segmento de Educación Infantil, que son múltiples: Escuelas Infantiles, Guarderías, Ludotecas, CEIP’s… ¿Son pocos los modelos que tiene la línea ACENTO? Con los 23 modelos que componen la línea, se cubren perfectamente las necesidades de mobiliario que pudiera tener un Centro Infantil, y para las que no pudieran satisfacerse con los mismos, están las líneas de mobiliario para la enseñanza de CROM-2 (sillas, mesas, armarios…), de gran calidad. Complementan perfectamente. - El mobiliario debe responder a unos criterios de trabajo en las aulas para, en función de los mismos, adecuar los equipamientos más adecuados. Es decir: hay que huir de llenar espacios de manera convencional, y hay que dar alternativas de ideas, que es lo que os proponemos. |




